1.原文
《送杜少甫入蜀州》
初唐王勃
城阙辅佐三秦,风烟神色前进至武进。
我要和你们说再见了,你们都是太监。
大海有挚友,天地有邻。
不作为则误入歧途,儿童同病相怜。
2.白话翻译
雄伟的长安城,三秦大地守护,透过风云烟看武进。
我心中怀着无限的深情向你告别,因为我们都在官场上沉浮。
只要这个世界上有你这个知心朋友,即使远在天边,我也感觉离你很近。
永远不要在岔路口分手,像个孩子一样泪流满面。
3.创作背景
《送杜少甫去蜀州》是作者在长安时所写。“少府”是唐代县尉的统称。杜姓青年即将去四川做官。王勃在长安送行,临走时赠予他这首告别诗。
4.作品欣赏
这首诗是送别诗的代表作。诗意的安慰,就是离别时不悲伤。第一句是严格对立的,第三句和第四句是宽松语气相连的。真转空,诗的情绪跌宕起伏。第三联“海有知音,天涯比邻”,奇峰拔地而起,高度概括了“友谊深厚,山河坚固”的景象,最后一副联点明了“送”的主题。全诗开篇停顿,气韵流动,意境宽广。送别诗气氛悲凉、惆怅,语气明亮爽朗,语言清新高远,内容独特。这首诗洗去了以往送别诗中哀伤缠绵的情绪,体现了诗人远大的志向、豁达的情趣和宽广的胸怀。
5.《送杜少甫赴蜀州》是唐代诗人王勃所作的五言诗,收录于《唐诗全集》。
这首诗的目的是鼓励朋友在离别时不要悲伤。首联描绘送别处和友人出发地的情形和风格,寓意告别之情,精心对比;第一联是安慰之词,指出离别的必然。;颈联奇峰凸出,高度概括了“友谊深厚,山河不可阻挡”的情景,将友谊升华到了更高的审美境界;尾联点明了“送”的主题,继续劝诫、劝诫朋友,也是对自己感情的告白。这首诗一开一合,气韵流动,意境宽广。堪称告别诗中无与伦比的经典。全诗只有四十个字,却变化无穷,仿佛一幅小图画上蕴藏着无数的文字。山峦叠嶂,风光无限,至今广为流传。
“海有知音,天涯已近”出自唐代诗人王勃的《送杜少甫到蜀州》。
《送杜少甫远蜀州》全诗如下:
城门看三秦,风烟看五朝晋。
我想打个招呼,他们都是太监。
大海有挚友,天地有邻居。
无所作为正在路上,孩子们共用同一条毛巾。
诗的字面意思是:
雄伟的长安占据三秦之地,渺小的四川在远方;
你我命运相似,奔走仕途,远离家乡。
只要有知心朋友,世界就不会显得遥远。尽管我们相距遥远,但我们却感觉很亲近。
离别的路上,真没必要因为儿女情长而在衣服上流泪。
全诗赏析:
这是一首告别诗的代表作。诗意的安慰,就是离别时不悲伤。第一句是严格对立的,第三句和第四句是宽松语气相连的。真转空,诗的气氛变幻莫测。第三联“海有知音,天涯已近”,怪峰拔地而起,高度概括了“友谊深厚,山河坚固”的景象,最后联强调“送”的主题。全诗开篇停顿,气韵流动,意境宽广。送别诗气氛悲凉、忧郁,语气明亮温暖,语言清新高雅,内容独特。这首诗洗去了以往告别诗中痛苦缠绵的情绪,体现了诗人高尚的志向、豁达的情趣和豁达的胸襟。
“城楼辅佐三秦,风烟盼五晋。”“阙”就是宫殿前的瞭望塔。“城阙”指的是唐朝的皇都长安城。“三秦”指的是长安附近的关中地区。秦末,项羽将这一地区分为三国,所以后人称其为三秦之地。“辅助”就是辅助的意思,可以理解为保护。“助三秦”就是“整合三秦”。关中地区广阔的荒野,保护着长安城。这句话指的是告别的地方。“风烟看乌锦”。“武进”是指四川省灌县至犍为段的岷江五个渡口。远远望去,只见四川的风尘雾茫茫。这句话说的是杜少甫要去哪里。朋友既然要从长安去四川,两地自然就与诗人产生了情感上的联系。诗的开头并没有说再见,只是描述了这两地的情况和风采。告别的感觉现在很轻松。诗人身在长安,连三秦之地都看不到,更看不到千里之外的武进。这首诗一开始就用夸张的手法诠释了一个壮丽的王国。送别诗一般只以燕羽、杨枝、泪痕、酒杯为题材。
“我想打个招呼,但我们都是太监。”说再见是什么意思?外迁求官的人,离开家乡就已经有了一层告别,在宾馆告别的时候,又多了一层告别;这实在是有一种无限的悲伤。前两句高亢,配对精准严谨,韵味深远。配对不求干净,但求稀疏。虽然当时对韵律诗没有严格的规定,但韵律诗却有其独特的美。这首诗跌宕起伏,让人感觉变化巨大,不容忽视。
第五、六句,王国由小变大,心情由悲凉变为豪迈。“好朋友就像隔海相望的邻居。”知音虽远,只要身在四海,便不能分离,即使近,即使近,秦蜀也算不得什么。事实证明,友谊是不受时间和空间限制的。它是永恒的、无所不在的。所表达的情感是乐观、豁达的。这两句话也因此成为表达相隔万里、千水万水的朋友之间深厚友谊的不朽名言。
最后两句:“十字路口无为,儿女同命运”。两句诗连成一句话,大意是:“在这即将分离的十字路口,不要像孩子一样说再见。告别的泪水!这是对朋友的警告,也是我感情的告白。””刚说完前两句话,他突然就释然了!最高点,然后就结束了。我们以一首音乐为例;一首音乐的结尾在最激动人心的时刻突然结束,而有些则有一个结尾。
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