云计算毕业做什么工作最挣钱(云计算5年工作经验能找什么工作)

云计算可以从事的行业有哪些？您好，很高兴为您解答：
第一：云计算运维功能。云计算运维岗位是目前需求量比较大的岗位之一，随着大量行业企业开始采用云计算平台，未来云计算运维岗位的需求将进一步扩大。云计算运维功能包括虚拟化技术、存储技术、监管和安全技术，综合知识面比较广，对从业人员的实际操作能力要求比较高。
第二：云计算平台开发岗位。目前的云计算平台涵盖了从IaaS到PaaS和SaaS，这个过程会逐渐释放大量的业务需求，目前很多研究生会涉足大数据平台开发岗位，薪资也比较高。事实上，目前平台开发岗位整体需求量较大，物联网平台开发、AI平台开发等领域的人才需求也较大。
第三：软件开发岗位。云计算毕业生也可以选择从事传统的软件开发工作，未来软件开发中的大量开发任务将基于云计算平台（PaaS）完成，工业互联网时代，云计算平台将断扩大开发的边界，从程序员的数量来看。此外，云计算平台、大数据平台、物联网平台和人工智能平台之间也存在着非常密切的联系，掌握了云计算平台还可以轻松发展到许多其他平台。

计算机类什么专业最赚钱学计算机技术好就业吗

计算机技术目前是热门专业，很多人在申请计算机专业时都看重计算机技术的就业优势。下面，我们整理了一些最赚钱的计算机专业，供大家参考！

计算机工程最赚钱的专业是什么？

1.专业为WEB应用设计

毕业后从事过网站应用开发、网站维护、网页制作、软件制作公司编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理与应用等工作。-IT企业和机构信息化

2．可视化编程专业毕业后，可以参与软件公司的桌面应用程序开发、软件生产公司的编码、软件测试、系统支持、软件销售、数据库管理等工作。以及应用程序开发等。

3.数据库管理专业

学生毕业后可从事数据库管理、软件开发、专业数据库应用设计与开发、数据库应用与开发、信息管理系统开发等工作。企事业单位.、企事业单位网络管理、软件销售等任务。

4.多媒体应用专业

毕业后可从事计算机美术、动画制作、影视制作、广告设计与制作、多媒体综合应用开发、多媒体课件制作等工作。，ETC。

5.移动应用开发专业

毕业后可从事移动设备应用开发、嵌入式应用开发、移动网站开发、软件制作公司编码、软件测试、系统支持等领域工作。、软件销售、企业及机构信息管理、办公自动化集成等。

计算机技术的就业前景如何？

计算机应用技术专业行业职业变动和替代最为频繁，很难找到适合自己的岗位。从业者从事这些持续的工作。为了保持身材，你必须不断学习。同时，一个人学习的技能越高级、掌握的技能越全面，个人的职业发展前景就越广阔，职业选择的机会就越大。

随着经济结构调整和科技兴国战略进一步深化，科学、工业、国防、教育等领域要大批高素质计算机专家。计算机行业良好的就业前景和薪资福利吸引了很多非计算机应用技术专业的人的关注。

计算机科学是一门快速发展、不断变化的学科，新的理论、知识和产品不断发布。如果你想在这个行业做好，你就必须不断充实自己，无论你从事什么级别的工作。想要拥有一份好的计算机职业生涯，需要做到四件事：

第一：要有扎实的技术基础。

第二：要时刻了解最新资讯关于电脑。学习计算机和最新技术；

第三：实践经验必不可少。在校期间我通过各种渠道积累了实践经验，比如暑假打工或者通过熟人获得的实践经验。还可以有意参加实习培训、学校安排的实习等。

第四：了解计算机行业有哪些职位，这些职位需要哪些技能，根据自己的目标做好就业准备。

3.学IT互联网技术能做什么工作?

在当今信息化飞速发展的时代，学习IT互联网技术不仅为求职者打开了一扇通往未来的大门，也为通往不同职业道路架起了一座桥梁。

掌握IT技能后，就业机会和领域非常广泛，包括但不限于以下几种：
首先，软件开发是最直接的就业方向。

通过编写、测试和维护软件代码，程序员可以在各行业的软件公司、互联网公司或任何需要软件支持的企业工作。

其次，网页设计和开发也是热门的职业选择。网站是企业网上形象的重要展示窗口，网页设计师和前端开发人员通过创建用户友好的页面来帮助企业吸引和留住用户。

此外，信息系统管理也是不可忽视的领域。IT管​​理员负责建立和维护组织内部网络以确保数据安全，同时还负责促进技术的升级和提高工作效率。
不仅如此，随着数据的重要性日益凸显，对数据分析师的需求也逐渐增加。

他们通过大量数据的采集、处理和分析，为公司决策提供数据支持。

此外，云计算服务日益普及，架构师、解决方案设计师等相关职位需求旺盛。这些工作涉及帮助企业迁移到云平台并享受更灵活、更具成本效益的计算资源。
最后，随着网络安全问题的日益突出，网络安全专业人员成为防范黑客攻击、保护公司资产不可或缺的角色。

学习IT互联网技术可以说是进入这些引领未来发展的岗位的敲门砖。它不仅提供了丰富的就业机会，而且往往还伴随着诱人的薪资和职业发展空间。